Profesör AHMET İHSAN KAYA
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞT.
Filoloji Temel Alanı Yeni Türk Edebiyatı Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞT.
| Dünya Edebiyatı ve Yeni Türk Edebiyatı I ara sınav notları ektedir. |
| Döküman/Dosya dunya_vize12265.pdf yeni_turk_vize12265.pdf |
1 |
Türkiye-Suriye Ortak Kültür, Ortak Tarih ve Göç
Bölüm Adı: Bir Savaş Çocuğunun Gözünden Bir Göç Hikâyesi (A Migration Story From the Eyes of a War Child) |
|---|---|
2 |
Tüm Yönleriyle Sezai Karakoç Siyasi Sosyal ve Ekonomik Düşünceler
Bölüm Adı: Yüce Diriliş Parti Programında Sanat ve Edebiyat |
3 |
100 ÜLKE 100 MARŞ İSTİKLAL MARŞI
Bölüm Adı: Karayip Adalarından Yükselen Bir Ses: Libertad! |
4 |
İkinci Yeni nin Son Yolcusu Ülkü Tamer Hayatı Sanatı Eserleri
Yazar(lar): KAYA AHMET İHSAN |
1 |
Ortaokul öğrencilerinin konuşma kaygılarının bazı kişisel değişkenlere göre incelenmesi
KAYA AHMET İHSAN, KOÇOĞLU Abdulhamit
|
|---|---|
2 |
Diyanet Çocuk dergisindeki edebî metinlerin somut olmayan kültürel miras ögeleri açısından incelenmesi
KAYA AHMET İHSAN, ÜNSAL ÖZLEM
|
3 |
Anne Babaların Çocuk Edebiyatına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
KAYA AHMET İHSAN, ÇEVİK GÜNEŞ Naime
|
4 |
Refik Durbaş’ın Çocuk Şiirlerinin İçerik Yönünden İncelenmesi
ÖZDEMİR AYŞE, KAYA AHMET İHSAN
|
5 |
Balkan Drama from a Child’s Eyes
KAYA AHMET İHSAN
|
6 |
Ömer Seyfettin’in “İlk Namaz” Hikâyesinde Çocuk ve İnanç Tasavvuru
KAYA AHMET İHSAN, KALGI MEHMET EMİN
|
7 |
ŞERMİN YAŞAR’IN ÇOCUK KİTAPLARINDA BİR ANLATIM
TARZI OLARAK MİZAH
KAYA AHMET İHSAN, ŞİMŞEK EZGİ
|
8 |
AHİ BABA İLE SENCER KİTAP SERİSİNİN DEĞERLER
EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ1
KAYA AHMET İHSAN, Çelebi Veysi
|
9 |
Ortaokul öğrencilerin öyküye yönelik tutumları
KAYA AHMET İHSAN,BİNDAK RECEP
|
10 |
COVID-19 SALGIN SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİNKİTAP OKUMA TUTUM VE DAVRANIŞLARININİNCELENMESİ
KAYA AHMET İHSAN,KAYA ASLIHAN,BİNDAK RECEP
|
11 |
Aytül Akal’ın Çocuk Romanlarındaki Değer Aktarımı Üzerine Bir İnceleme
KAYA AHMET İHSAN,ÇELEBİ VEYSİ
|
12 |
MUZAFFER İZGÜ’NÜN ÇOCUK ROMANLARINDA KARAKTER İNCELEMELERİ
KAYA AHMET İHSAN,SARIKAYA hasan
|
13 |
AYTÜL AKAL’IN ESERLERİNDE AİLE İÇİ ÇATIŞMA ÜZERİNE BİR İNCELEME
KAYA AHMET İHSAN,Erkmen Zübeyde
|
14 |
Ortokul Öğrencilerinin Şiire Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
KAYA AHMET İHSAN,BİNDAK RECEP
|
15 |
Differences between literature and arts in the context of language
KAYA AHMET İHSAN
|
16 |
An investigation of interactive e books in children s literature
KAYA AHMET İHSAN
|
17 |
Kızıl Tuğ Romanında Türkçülük Fikri
KAYA AHMET İHSAN
|
18 |
Differences in Reading Attitudes and Preferences between Gifted and Non gifted Elementary Students
Bahar Abdulkadir,KAYA AHMET İHSAN,Bahar Feyza
|
19 |
Abdullah Ziya Kozanoğlu Romanları nın Gençlerin Duygusal Gelişimine Etkileri
KAYA AHMET İHSAN
|
20 |
Türk Edebiyatında Ara Nesil
KAYA AHMET İHSAN
|
21 |
İlköğretim II Kademe 2005 Türkçe Programının Uygulanabilirliğinin İlköğretim Müfettişlerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
ARSLANTAŞ HACI İSMAİL,ŞİMŞEK NİHAT,KAYA AHMET İHSAN
|
22 |
İlköğretim Öğrencilerinin Türkçe Dersine Karşı Tutumlarının Değerlendirilmesi
KAYA AHMET İHSAN,ARSLANTAŞ HACI İSMAİL,ŞİMŞEK NİHAT
|
23 |
Çanakkale Şiirinin Ontolojik Analiz Metoduna Göre Değerlendirilmesi
KAYA AHMET İHSAN
|
24 |
Mehmet Akif ve Hikaye Sanatı
KAYA AHMET İHSAN
|
25 |
1860 1868 Yılları Arasında Türk Basınına Genel Bir Bakış
KAYA AHMET İHSAN
|
26 |
Mütalaa Gazetesi ve Özellikleri
KAYA AHMET İHSAN
|
1 |
Yüce Diriliş Parti Programında Sanat Ve Edebiyat
KAYA AHMET İHSAN
|
|---|---|
2 |
Ömer Seyfettin’in Hikâyelerinde Çocuk ve Tanrı Tasavvuru
KAYA AHMET İHSAN, KALGI MEHMET EMİN
|
3 |
Ahi Baba İle Sencer Kitap Dizisinin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi
KAYA AHMET İHSAN, Çelebi Veysi
|
4 |
AHİ BABA İLE SENCER KİTAP DİZİSİNİN ÇOCUK EDEBİYATI İLKELERİNE GÖRE İNCELENMESİ
KAYA AHMET İHSAN, Sarıkaya Hasan
|
5 |
“Penguen Adında Bir Kedi” Yapıtı ve Empatik Düşünce
EROL SEDAT,KAYA AHMET İHSAN
|
6 |
ÇETİN ÖNER’İN ROMANLARINDA İLETİLER VE İLETİLERİN AKTARIM BİÇİMİ
KAYA AHMET İHSAN,KARATAŞ AHMET GÜRKAN
|
7 |
ÇETİN ÖNER’İN ROMANLARINDA İLETİLER VE İLETİLERİNAKTARIM BİÇİMİ
KAYA AHMET İHSAN,KARATAŞ AHMET GÜRKAN
|
8 |
SEZA KUTLAR AKSOY’UN ÇOCUK ESERLERİNİN ÇOCUĞA GÖRELİKİLKESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
KAYA AHMET İHSAN,ÇELEBİ VEYSİ
|
9 |
Mehmet Emin Yurdakul’un Şiirlerinde “Etik”e Dair Yansımalar
KAYA AHMET İHSAN
|
10 |
ÜLKÜ TAMER’İN ÇOCUK EDEBİYATINDAKİ YERİ
KAYA AHMET İHSAN
|
11 |
Edip Cansever’in Şiirlerinde Kaçış Temi Üzerine
KAYA AHMET İHSAN,DARENDE NEŞE
|
12 |
Değerler Eğitimi Kapsamında Cahit Zarifoğlun’xxnun ”Gülücük” Adlı Eserine Genel Bir Bakış
KAYA AHMET İHSAN,TAŞKIN NESİBE
|
13 |
Şair Şeyh Hasan el-Ayni
KAYA AHMET İHSAN
|
14 |
Ülkü Tamer in Şiirlerinde Gaziantep
KAYA AHMET İHSAN
|
15 |
AÇEV Çocuk Kitaplarında Değerler ve Değer Aktarımı
KAYA AHMET İHSAN,VEYSİ ÇELEBİ
|
16 |
Differences between literature and arts in the context of language
KAYA AHMET İHSAN
|
17 |
An investigation of interactive e books in children s literature
KAYA AHMET İHSAN
|
18 |
Çocuk Edebiyatında Etkileşimli E Kitap Üzerine Bir İnceleme
KAYA AHMET İHSAN,ÖZER AYHAN
|
19 |
Mehmet Kara nın Şiirlerinde Sevgi Teması
KAYA AHMET İHSAN
|
1 |
Yüksek Lisans Tezi Araştırma Projesi
Refik Durbaş'ın Çocuk Şiirleri Üzerine
|
|---|---|
2 |
KIRSALDAN KARİYERE
Kırsal yörelerde eğitim farkındalığını geliştirme
|
3 |
Kardeşimle 2. Evimizdeyiz
Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından desteklenen gençler için bir merkez oluşturup bilimsel, sanatsal ve kültürel faaliyetlerde bulunmalarını sağlanmak
|
4 |
2014-1-TR01-KA201-013012 A Constructive Approach to Teaching Creative Drama Eğitime Yapılandırıcı Bir Yaklaşım Yaratıcı Drama
|
5 |
Geçmişten Geleceğe Gaziantep te Üretim ve Hayat Projesi
|
1 |
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ŞEHİT KAMİL M. AKİF ERSOY E.M.L
EDEBİYAT ÖĞRETMENİ
|
|---|---|
2 |
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ERZURUM MECİDİYE İMAM HATİP LİSESİ
EDEBİYAT ÖĞRETMENİ
|
3 |
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BATMAN FATİH LİSESİ
EDEBİYAT ÖĞRETMENİ
|
1 |
4. INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CURRENT DEVELOPMENTS IN SCIENCE, TECHNOLOGY AND
SOCIAL SCIENCES April 12-13, 2021 / Gaziantep, Turkey
THE BOOK OF ABSTRACTS
Yazar Adı: KAYA AHMET İHSAN, KALGI MEHMET EMİN
, Yayın Yeri: IKSAD GLOBAL Publishing House
|
|---|
| Dönem | Ders Adı | Dili | Saat | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2014-2015 | EDEBİ TÜRLR VE METİN İNCELEMELERİ | Türkçe | 3 |
| 2 | 2017-2018 | ÇOCUK YAZINI | Türkçe | 3 |
| 3 | 2015-2016 | KARŞILAŞTIRMALI ÇOCUK EDEBİYATI | Türkçe | 3 |
| 4 | 2016-2017 | Çocuk Yazını | Türkçe | 3 |
| 5 | 2016-2017 | Çağdaş Türk Şiiri | Türkçe | 3 |
| 6 | 2017-2018 | Çocuk Yazını | Türkçe | 3 |
| 7 | 2016-2017 | TE 536 Çağdaş Türk Şiiri | Türkçe | 3 |
| 8 | 2016-2017 | Yazınsal Metin İncelemeleri | Türkçe | 3 |
| 9 | 2016-2017 | Çağdaş Türk Şiiri | Türkçe | 3 |
| 10 | 2015-2016 | Yazınsal Metinİncelemesi | Türkçe | 3 |
| 11 | 2014-2015 | ÇOCUK YAZINI | Türkçe | 3 |
| Dönem | Ders Adı | Dili | Saat | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2015-2016 | YENİ TÜRK EDEBİYATI I | Türkçe | 2 |
| 2 | 2015-2016 | YENİ TÜRK EDEBİYATI II | Türkçe | 2 |
| 3 | 2015-2016 | TİYATRO VE DRAMA UYGULAMALARI | Türkçe | 4 |
| 4 | 2015-2016 | DÜNYA EDEBİYATI | Türkçe | 3 |
| 5 | 2016-2017 | Yeni Türk Edebiyatı I | Türkçe | 2 |
| 6 | 2016-2017 | Dünya Edebiyatı | Türkçe | 3 |
| 7 | 2016-2017 | Yeni Türk Edebiyatı II | Türkçe | 2 |
| 8 | 2016-2017 | Tiyatro ve Drama Uygulamaları | Türkçe | 4 |
| 9 | 2017-2018 | Yeni Türk Edebiyatı I | Türkçe | 2 |
| 10 | 2017-2018 | Dünya Edebiyatı | Türkçe | 3 |
| 11 | 2016-2017 | Yeni Türk Edebiyatı II | Türkçe | 2 |
| 12 | 2014-2015 | YENİ TÜRK EDEBİYATI I | Türkçe | 2 |
| 13 | 2014-2015 | YENİ TÜRK EDEBİYATI II | Türkçe | 2 |
| 14 | 2014-2015 | TİYATRO VE DRAMA UYGULAMALARI | Türkçe | 4 |
| 15 | 2014-2015 | DÜNYA EDEBİYATI | Türkçe | 3 |
| Dönem | Ders Adı | Dili | Saat | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2016-2017 | Meslek Etiği | Türkçe | 2 |
| 2 | 2017-2018 | Güzel Konuşma ve Yazma | Türkçe | 4 |
| 3 | 2017-2018 | Çevre Koruma | Türkçe | 1 |
| Durum | Tez Adı | Hazırlayan | Kaynak | Yıl | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Tamamlandı | İsmail Bilgin'e ait eserlerin hikâye haritası yöntemine göre incelenmesi | FATİH GÜNDOĞAN | TezMerkezi | 2024 |
| 2 | Tamamlandı | Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde cümle yöntemi üzerine bir eylem araştırması | TUBA CECO | TezMerkezi | 2024 |
| 3 | Devam Ediyor | Mevlâna İdris Zengin'in Eserlerindeki Karakterlerin Rol-Model Olma Durumları | NEŞE TAMİNCE | TezMerkezi | 2024 |
| 4 | Tamamlandı | Hüseyin Güney'in çocuk kitaplarının eğitsel iletiler açısından incelenmesi | MÜSLİM DİNÇ | TezMerkezi | 2023 |
| 5 | Tamamlandı | Ortaokul öğrencilerinin internet bağımlılık düzeyleri ile konuşma kaygıları arasındaki ilişkiye yönelik görünümler | ABDULHAMİT KOÇOĞLU | TezMerkezi | 2023 |
| 6 | Tamamlandı | Refik Durbaş'ın çocuk şiirleri üzerine bir inceleme | AYŞE ÖZDEMİR | TezMerkezi | 2023 |
| 7 | Tamamlandı | Diyanet Çocuk dergisindeki edebi metinlerin somut olmayan kültürel miras ögeleri açısından incelenmesi | ÖZLEM ÜNSAL | TezMerkezi | 2023 |
| 8 | Devam Ediyor | Vural Kaya'nın Eserlerinin Çocuk Edebiyatı Bağlamında İncelenmesi | GÜLSÜM KURNAZ | TezMerkezi | 2022 |
| 9 | Tamamlandı | TRT Çocuk Dergisi'nde yer alan edebî metinlerin değerler eğitimi açısından incelenmesi (1-70) | AHMET BURAK TEKİNŞEN | TezMerkezi | 2019 |
| 10 | Tamamlandı | Aytül Akal'ın çocuk romanlarının değerler aktarımı açısından incelenmesi | VEYSİ ÇELEBİ | TezMerkezi | 2018 |
| 11 | Tamamlandı | Muzaffer İzgü'nün çocuk romanlarındaki karakterlerin incelenmesi | HASAN SARIKAYA | TezMerkezi | 2018 |
1 |
Celebrate International Children’s Book Day,
Uluslararası Çocuk Kitapları Günü ile ilgili etkinlik
|
|---|---|
2 |
A Conversation with Conrad Storad Aboud OneBook AZ: A Professional Development Opportunity for Teacher
Çocuk edebiyatı yazarı Conrad Storad'ın Çocuk Kitapları hakkında öğretmenlere verddiği seminer
|
3 |
The Library of Congress in Your Classroom” by Kathleen Mc Guigan and Sherrie Galloway, Education Resource Specialist, Library of Congress
Sınıf ortamında kütüphaneden yararlanma semineri
|
4 |
Cihannuma Göç Çalıştayı
Türkiye Göç Sorununun Farklı Boyutlarıyla Değerlenirilmesi
|
5 |
1st International Stone Sculpture Symposium
Organizasyon komite üyesi
|
6 |
Cultural Authenticity and Native Children’s Literature: A Professional Development Opportunity for Teachers
Orijinal kültür ve yerli çocuk edebiyatı hakkında öğretmenler için mesleki gelişim semineri
|
7 |
Joan Sandin Celebrate workshop
Çocuk edebiyatı ile ilgili atölye çalışması ve kişisel gelişim
|
8 |
BILTEK-IV 4. INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CURRENT DEVELOPMENTS IN SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIAL SCIENCES
Bilimsel Kongre
|
9 |
YÖK / Doktora Öğretiminin İyileştirilmesi Çalıştayı
Doktora Öğretiminin İyileştirilmesi üzerine
|
10 |
Uluslararası Etik Araştırmaları Sempozyumu
Etik ve Bilim
|
11 |
Worlds of Words Literrature Mini-Conference
Çocuk edebiyatında sözcüklerin dünyası ile ilgili mini konferans
|
12 |
Yurtdışı Doktora Sonrası Çalışma
Çocuk Edebiyatında Çok Kültürlülük
|
1 |
İLİM YAYMA CEMİYETİ DERNEĞİ GAZİANTEP ŞUBESİ
Yönetim Kurulu Üyesi 2023 |
|---|---|
2 |
Cihannüma Dayanışma ve İşbirliği Derneği / Gaziantep
Yönetim Kurulu Üyesi 2022 |
3 |
ESAM (Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Merkezi), İl temsilcisi,
Başkan 2017 |
4 |
TÜRKİYE YAZARLAR BİRLİĞİ DERNEĞİ GAZİANTEP ŞUBESİ
Yönetim Kurulu Üyesi 2016 |
5 |
İNSAN VE MEDENİYET HAREKETİ GAZİANTEP DERNEĞİ
Yönetim Kurulu Üyesi 2016 |
6 |
İLİM YAYMA CEMİYETİ DERNEĞİ GAZİANTEP ŞUBESİ
Yönetim Kurulu Üyesi 2015 |
7 |
Türkiye İlim ve Edebiyat Eseri Sahipleri Meslek Birliği
Üye 2014 |
8 |
Ensar Vakfı Gaziantep Şubesi
Yönetim Kurulu Üyesi 2014 |
9 |
İLİM YAYMA CEMİYETİ KİLİS ŞUBESİ
Başkan Yardımcısı 2011 |
10 |
Eğitim-Bir-Sen / Eğitimciler Birliği Sendikası
Üye 2000 |